Bewertung Stefan Mühlemann
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Für eine faire Bewertung hatten Sie direkten geschäftlichen Kontakt mit dem zu beurteilenden Unternehmen. Unser Bewertungssystem basiert im Gegensatz zu anderen auf dem Prinzip, dass ein Unternehmen einen Eintrag zeitnah kommentieren kann. Bewertungen werden erst nach der Unternehmensantwort oder Ablauf der Zeit für die Kommentierung veröffentlicht.
Sterne-Bewertung:
1 = sehr schlecht / 2 = schlecht / 3 = eher schlecht / 4 = eher gut / 5 = gut / 6 = sehr gut
Bewertung
Gesamteindruck:Freundlichkeit der Mitarbeiter:
Schnelligkeit bei Anfragen oder Bestellungen:
Die Konsumentenbewertung für Stefan Mühlemann in Schulstrasse 15, 8330 Pfäffikon wird durchgeführt durch HELP Media AG, Zürich. Konsumentenbewertung.ch ist das Bewertungssystem von HELP.CH ®. Konsumenten können auf Help.ch und im HELP-Netzwerk Firmen mit einer Note von 1 (niedrig) bis 6 (hoch) bewerten und zusätzlich Kommentare und Tipps für zukünftige Kunden hinterlassen. Unternehmen können sich so durch gute Bewertungen positionieren und Konsumenten profitieren von den Erfahrungsberichten anderer.
Über Stefan Mühlemann
Die Begeisterung für das Autofahren und generell für Autos war stets ein Teil meines Lebens. Da war der Entscheid, Automechaniker zu lernen, ein logischer Schritt.
Nach Abschluss meiner vierjährigen Berufslehre im Jahre 2002, arbeitete ich noch vier weitere Jahre in zwei verschiedenen Garagen (SAAB, HONDA) weiter. Ich wollte aber mehr. Vorallem wollte ich mehr mit Menschen zusammen arbeiten.
2006 bildete ich mich zum Fahrlehrer weiter und schloss die Weiterbildung schliesslich 2007 ab. Jetzt habe ich das, was ich wollte. Ich darf mit Autos, dem Fahren und mit Menschen zugleich arbeiten.
In den Fahrstunden ist mir vorallem wichtig, dass sich meine Schüler wohl fühlen und Spass am Lernen haben. Die Qualität der Ausbildung steht dabei immer im Vordergrund.
Immer am Ball zu bleiben, gilt nicht nur für meine Fahrschüler, sondern auch für mich. Ich verpflichte mich, jährlich Weiterbildungen zu absolvieren in den Bereichen Psychologie, Unterrichtsmethodik, rechtliche Kenntnisse, Fahrtechnik, Verkehrssinnbildung und umweltschonendes Fahren.