Bewertung HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION

Bewerten Sie hier die Leistungen von HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION in Zürich. Jede Firmenbewertung hilft anderen Konsumenten.

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Für eine faire Bewertung hatten Sie direkten geschäftlichen Kontakt mit dem zu beurteilenden Unternehmen. Unser Bewertungssystem basiert im Gegensatz zu anderen auf dem Prinzip, dass ein Unternehmen einen Eintrag zeitnah kommentieren kann. Bewertungen werden erst nach der Unternehmensantwort oder Ablauf der Zeit für die Kommentierung veröffentlicht.

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Bewertung

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Hiermit versichere ich, dass diese Unternehmensbewertung auf meiner persönlichen Erfahrung basiert. Das Verfassen von Bewertungen, welche nicht der Wahrheit entsprechen, ist nicht zulässig. Des Weiteren stehe ich nicht im Arbeitsverhältnis mit dem bewerteten Unternehmen. Ich akzeptiere die AGB.

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Die Konsumentenbewertung für HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION in Zürich wird durchgeführt durch HELP Media AG, Zürich. Konsumentenbewertung.ch ist das Bewertungssystem von HELP.CH ®. Konsumenten können auf Help.ch und im HELP-Netzwerk Firmen mit einer Note von 1 (niedrig) bis 6 (hoch) bewerten und zusätzlich Kommentare und Tipps für zukünftige Kunden hinterlassen. Unternehmen können sich so durch gute Bewertungen positionieren und Konsumenten profitieren von den Erfahrungsberichten anderer.

Über HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION

Der Zweck von HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION ist es, Ärzte verschiedener Disziplinen zusammenzubringen, welche das gemeinsame Ziel verfolgen, die am besten geeignete und modernste Therapie den spezifischen Bedürfnissen der Patienten entsprechend anzuwenden. Die Ärzte werden Zugang zu den erforderlichen Informationen haben, um die Wissenslücke zwischen den einzelnen Fachbereichen schliessen und damit die nahtlose Kommunikation und Betreuung von Patienten zu ermöglichen. Der Verein HEART-TEAM EDUCATION ASSOCIATION wird ihre Ziele erfüllen durch: a) Organisation von Schulungsveranstaltungen und Konferenzen; b) Bereitstellung von Geräten Technologie und Therapie-Updates; c) Bereitstellung von kontinuierlichen und auf dem neusten Stand stehenden e-Learning-Plattformen; d) Bereitstellung/Organisation von (simulationsbasierten) Ausbildungsmöglichkeiten.